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iiDi

Titulo: iiDi – Informe Anual 2024

Un año más nos ha encontrado trabajando en conjunto.
El recorrido nos ha propuesto nuevos desafíos y también nos
ha afirmado en la convicción de que es junto a otros y otras que
construiremos un mundo más justo e inclusivo.
Durante 2024 el iiDi ha continuado con su Plan Estratégico de
2024/2025, en el que a través del fortalecimiento institucional
procuramos consolidar líneas de trabajo y contribuir con procesos de
cambio y reflexión en torno a los derechos humanos de las personas
con discapacidad y el desarrollo inclusivo.

Título: “Guía de buenas prácticas para la inclusión social y laboral” – CEPAL 

Material desarrollado por CEPAL, el cual iiDi ha apoyado en su realización y revisión. El primero de marzo del 2022 se realizó la presentación oficial de ésta Guía, donde se lanzó para que se encuentre al alcance de quién la desee y se mencionó a nuestra institución y sus aportes desde una perspectiva en discapacidad. 

Autores: Hernán Alvarado
Sergio Meresman

Titulo: GUIA DIREITOS SEXUAIS E SAÚDE SEXUAL DAS PESSOAS COM DEFICIENCIA (Versión Portugués) 

iiDi ha trabajado en colaboración con la Fundación brasileña FIOCRUZ en la creación de una Guía sobre los Derechos Sexuales y Salud Sexual de las Personas con Discapacidad (Guia Dereitos Sexuais e Saúde Sexual das Pessoas com Deficiência). El objetivo principal de esta guía es ser utilizada por trabajadores y gestores de la salud, siendo un material que contiene definiciones de conceptos, reflexiones en pos de la desmitificación de ideas en torno a las personas con discapacidad y sus derechos, así como recomendaciones para los niveles de atención de salud. 
Celebramos el trabajo en conjunto con la Fundación FIOCRUZ en tanto reconocemos los aportes que ésta hace al Sistema Único de Salud brasileño, con un objetivo principal que es reducir las desigualdades sociales para el acceso y goce de los derechos ciudadanos a una salud integral y equitativa. 

Titulo: GUÍA SOBRE DERECHOS Y SALUD SEXUAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD (Versión español).

iiDi ha trabajado en colaboración con la Fundación brasileña FIOCRUZ en la creación de una Guía sobre los Derechos Sexuales y Salud Sexual de las Personas con Discapacidad (Guia Dereitos Sexuais e Saúde Sexual das Pessoas com Deficiência). El objetivo principal de esta guía es ser utilizada por trabajadores y gestores de la salud, siendo un material que contiene definiciones de conceptos, reflexiones en pos de la desmitificación de ideas en torno a las personas con discapacidad y sus derechos, así como recomendaciones para los niveles de atención de salud. 
Celebramos el trabajo en conjunto con la Fundación FIOCRUZ en tanto reconocemos los aportes que ésta hace al Sistema Único de Salud brasileño, con un objetivo principal que es reducir las desigualdades sociales para el acceso y goce de los derechos ciudadanos a una salud integral y equitativa. 

Titulo: iiDi – Informe Anual 2023

Cada año desde el equipo de iiDi compartimos con amigos y socios nuestro recorrido.
En este informe les contamos cuáles han sido nuestras inquietudes, nuestros logros y nuestros aprendizajes durante el 2023. 
Esperamos que esta reseña anual sirva para reflexionar juntos.

Título: ¿Cómo se construye una educación inclusiva? Recorrido y aprendizajes de la Red Mandela (Uruguay, 2014-2019)

Autor: Sergio Meresman

Fotografías: Boletín mensual Red Mandela.

Uruguay, 2021.

Autoría: Equipo META Planeta – Mariana Capurro (Coordinadora), Maithy Capuma y Sofía Fernández. 

Revisión: Equipo Instituto Interamericano sobre Discapacidad y Desarrollo Inclusivo: Sergio Meresman (Área Investigación), Paula Aintablian y Camila Rossi (Gerencia iiDi), Daniela Gordon (Comunicación).

Accesibilidad: Brígida Lanzillotto (adaptación del texto a lenguaje simplificado) y Servicio de interpretación en Lengua de Señas Argentina Crescomas (interpretación en Sistema de Señas Internacional).

Ilustraciones: Ana Verona (“Leyenda del colibrí”); Denisse Torena (“El planeta tierra es nuestra casa”); Melina Sonia Monteagudo (hojas de guarda y “¿Qué podemos hacer para cuidar el planeta?”); Antonio Pitura (“Nuestro compromiso con el planeta y nuestros derechos”); Mariana Veliz (“El planeta tierra está en peligro”).

Instituto Interamericano sobre Discapacidad y Desarrollo Inclusivo (IIDI) – Uruguay – 2021

Autores: Sergio Meresman, Diego Rossi

Diseño gráfico, maquetación e ilustraciones: Denisse Torena

Montevideo, Uruguay, 2019.

Autoría: colectivo “La luz de Frida” con la colaboración de Eugenia Fernández.

Coordinación general: Natalia Farías Colman y Judith Meresman

Ilustraciones: Sol Ceballos

Diseño: 3 huellas

Instituto Interamericano sobre Discapacidad y Desarrollo Inclusivo (IIDI) – Uruguay – Junio 2022.

«La vida Frida» es una producción de 2020 que surge como resultado de un taller laboratorio sobre Género y discapacidad con las participantes del proyecto La Luz de  Frida, coordinado por el artista Gusti.

Coordinación y planificación logística: Sergio Meresman,  Natalia Farías Judith Meresman, Paula Autablian, Camila Rossi, Daniela Gordon, Antonella Prezio y Sofía Fernández

Autoría: Sergio Meresman (Instituto Interamericano sobre Discapacidad y Desarrollo Inclusivo), con la colaboración de Valeria Ramos (UNFPA) y Diego Rossi (Programa de Educación Sexual, ANEP-CODICEN).

Fue realizado con el apoyo de: UNFPA Uruguay; UNICEF Uruguay; Programa de Educación Sexual de ANEP-CODICEN; Naciones Unidas; The Partnership for Child Development (UK) a través del proyecto “Escuela de Todos” que se desarrolla conjuntamente con el Centro de Promoción de Salud (CEDAPS) y el Instituto Interamericano sobre Discapacidad y Desarrollo Inclusivo (iiDi)

Diseño gráfico, maquetación e ilustraciones: Denisse Torena.

Impreso en Taller Gráfico LTDA. D.L. 354282 / Enero 2012

Material de apoyo sobre educación sexual integral y discapacidad para compartir en familia.

Dani y Nico todos podemos aprender:

Cuento infantil sobre la importancia de aprender juntos  más allá de tener o no una discapacidad. Producción realizada en el año 2016 en el contexto del proyecto de la Red de escuelas y jardines inclusivos Mandela. Proyecto co-coordinado por CEIP, ANEP iiDi y Unicef

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